samedi 19 décembre 2020

Visite du Père Noël

 

Ce vendredi matin, nous avons eu une visite surprise du Père Noël. Il est venu avec sa hotte chargée de cadeaux. Les enfants étaient émus et ravis. Ils lui ont chanté deux chansons"petit renne" chez les petits et "jazz du père Noël" chez les grands. Puis chacun d’entre eux a eu un petit livre. Ensuite il y a eu un gros cadeau pour chaque classe : un vélo deux places pour les petits et des trottinettes pour les grands. Même l’équipe éducative n’a pas été oubliée ! Ce moment convivial s’est clôturé par un goûter avec bûches glacées réalisées par la la maman de Juliette et papillotes, un délice ! Merci à l’Apel pour la réalisation de ce temps.

Célébration de Noël

 

Ce jeudi matin les enfants se sont rendus à l’église de Vergezac pour célébrer ce temps de la nativité avec le Père Debard. Les familles et proches étaient conviés et sont venus nombreux dans le respect des gestes barrières. La classe primaire a présenté l’histoire de la naissance de Jésus de façon scénique. Puis ils ont réalisé un panneau représentant la Terre et sont tous venus dire et afficher « merci » dans des langues différentes de pays du monde entier, les plus petits ont, eux, afficher des anges avec des mots forts comme « respect, joie, confiance, paix… ». Ce moment s’est clôturé en chanson.

mardi 15 décembre 2020

calendrier de l'Avent inversé

Pendant cette période de l’Avent, l’école St Joseph de Vergezac a décidé de participer à l’opération calendrier de l’Avent inversé. Cette opération a pour but de réaliser des colis de Noël pour les plus démunis. C’est une initiative solidaire lancée au niveau national par la Bulle Inattendue.

Pour cela chaque enfant a été invité à apporter à l’école un ou plusieurs objets qui ont été répartis dans différents cartons. Chaque carton a été constitué de :

- quelque chose d’utile : gel douche, shampoing, brosse à dents, dentifrice, lampe de poche dynamo…

- quelque chose de chaud : bonnet, gants, écharpes, chaussettes, pull…

- quelque chose de bon : petites douceurs comme chocolat, fruits secs, biscuits, thé…

- quelque chose pour faire du bien à l’âme : livres, coloriages, stylos, crayons, feutres, petits jouets, petite décoration de Noël

Les élèves ont ainsi confectionné une vingtaine de colis. Dans chaque colis ils ont réalisé une carte avec un petit message puis les colis ont été soigneusement emballés.

Nous tenons à rajouter le ressenti des enfants en participant à cette opération : « je suis content de faire revivre mes jouets que je n’ai presque pas utilisé car j’ai la chance d’en avoir beaucoup », « je suis contente pour eux et triste aussi que certains enfants n’aient rien », « ça fait une deuxième vie à mes affaires qui avaient peu servies ». Ils ont pris beaucoup de plaisir et on remercie enfants et familles pour leurs investissements.

 

lundi 14 décembre 2020

Piscine

 Le cycle piscine s'est achevé. Il a malheureusement était raccourci en raison du contexte sanitaire mais les enfants ont été ravis de faire ces quelques séances.

Merci aux parents accompagnants

mardi 1 décembre 2020

L'avent

 Aujourd'hui les enfants des deux classes ont commencé le calendrier de l'avent.

Chez les grands, chaque jour un enfant lit les paroles d'un enfant d'un autre pays qui explique comment se passe Noël dans son pays. Ceci est en lien avec le travail de découverte du monde du cycle 2, en effet ils  font le tour du Monde avec découverte des spécificités des pays. Bien entendu à la fin de la lecture l'enfant reçoit un chocolat !

Chez les petits, chaque jour un enfant doit répondre à une devinette sur le thème de Noël et lorsqu'il a bien répondu il a aussi un chocolat ! (on a droit à des copains jokers)

Puis quelques photos des décorations, bricolages de Noël réalisés sur le temps accueil avec Marie.

mardi 10 novembre 2020

Hommage à Samuel Paty

 Lors de cette rentrée, après un temps d'échanges sur l'actualité, les élèves de primaire ont réalisé des acrostiches autour des mots TOLÉRANCE et RESPECT. A 11h, ils ont fait la minute de silence. Tout ce travail va se poursuivre sur le mois de novembre en EMC.


mercredi 21 octobre 2020

Musique avec l'intervention d'Edith

 Edith intervient tous les lundis avec les deux classes en musique. Ainsi les élèves découvrent des instruments variés, apprennent des chansons d'ailleurs comme "Bonne arrivée chers amis" qui est une chanson africaine. Puis ils font divers exercices pour travailler le rythme et la voix.



Réalisation de compote

 Cette année grâce au pommier de la cour nous avons eu une belle récolte de pommes. Ainsi les enfants de la classe maternelle ont réalisé plusieurs fois de la compote pour le goûter de l'école.


samedi 19 septembre 2020

Sortie au château du Thiolent en vélo dans le cadre des journées du patrimoine et semaine du vélo

 

Vendredi 18 septembre 2020, nous sommes allés visiter le parc du château du Thiolent en vélo.

Nous sommes partis à midi de l’école et nous avons pique- niqué dans le parc.

Monsieur de Veyrac nous a présenté son château, fortifié en 1400. Des douves, une tour ronde et une tour carrée ont été construites. Vers 1700, les douves sont comblées et les fenêtres ont été agrandies pour lui donner sa forme actuelle.

Nous avons commencé la visite du parc par un tilleul vieux de 350 ans et ayant 5-6 mètres de circonférence qu’on a mesuré en faisant le tour en se donnant la main, il a fallu 7 enfants, puis on a compté en pas.

Ensuite nous sommes passés sous un frêne haut de 23 mètres. Nous avons appris à reconnaître un hêtre et son fruit comestible, la faîne (un petit goût de noisette, trop bon !), puis l’érable. Et pour finir nous avons vu un chêne.

En passant devant le portail, nous avons vu au-dessus de celui-ci les armoiries du château, une couronne, la mitre (le chapeau) et la crosse de l’évêque, des glands, une rivière d’argent et des canards.

Nous avons observé une borne romaine indiquant la distance en pas du Thiolent à la capitale gallo-romaine, Ruéssium, aujourd’hui Saint-Paulien.

Dans le parc subsiste une cave enterrée qui servait de glacière. On y mettait des blocs de glaces pour conserver les aliments.

Nous sommes revenus au château en passant par le potager. Là nous avons joué au jeu des huit erreurs en comparant le château actuel avec une ancienne photo de 1907.

La visite terminée, nous sommes revenus à l’école en vélo.

                                                                                    Les élèves de la classe primaire